Az elkövetkező közel két évben a komplex művészeti nevelés megvalósítási lehetőségein keresztül szeretnénk segítséget nyújtani az óvodáknak. Minderre az internet egyik lehetséges kommunikációs eszközét a blogolást választottuk. A segítségnyújtás alapja az óvodapedagógusokkal végzett közös munka. Az óvodapedagógusok aktív és szakmai szerepe elengedhetetlen az elméleti anyagok gyakorlati kipróbálásában.
Az elmúlt négy hétben hetente Ethnosound világzenei hangszer-csomagot nyerhettek tőlünk
1. heti nyertesünk Szeleczkiné Tibolt Anita óvónéni!
Nyereménye: Ethnosound világzenei hangszercsomag
2. heti nyertesünk M. Enikő
Nyereménye: Ethnosound világzenei hangszercsomag (jembe dob és kuruttyoló béka)
3. heti nyertesünk Steinbach Lászlóné
Nyereménye: Ethnosound hangszercsomag (Kókuszkorongos csörgő, vízisíp, esőbot és zenélő béka)
4. heti nyertesünk - a főnyeremény szerencsés nyertese: Kondics Judit, óvónéni és szombathelyi a Weöres Sándor óvoda
Nyereménye: a képen látható szivárványszínű Boomwhackers hangcső készlet, mellyel egyszerűen és játszva zenélhetnek kicsik és nagyok.
Sok szeretettel gratulálunk a nyerteseknek! Köszönjük, hogy velünk játszottak!
GE! Csapat
Kedves Óvodapedagógusok!
Az elkövetkező hetekben a Hang-Érint-Ő című bloggal jelentkezünk. A blog célja, hogy olyan zenei játékokat bocsássunk közre, melyek a gyermeki személyiség fejlesztését szolgálják. Különböző fejlesztési területeket céloztunk meg: közösség, bizalom, elfogadás, kreativitás, figyelem és koncentráció, az érintés szerepe.
Kedves Szülők!
“A zene lelki táplálék és semmi mással nem pótolható” - mondta Kodály Zoltán. Bizonyára hallottak vagy olvastak már a zene csodálatos erejéről, személyiségfejlesztő hatásáról, de talán nem is gondolják, hogy ez nem csak a szakemberek privilégiuma.
|
|
|---|---|
|
2
1. foglalkozásvázlat
|
5
1. foglalkozásvázlat
|
|
3
2. foglalkozásvázlat
|
6
2. foglalkozásvázlat
|
|
4
3. foglalkozásvázlat
|
9
3. foglalkozásvázlat
|
|
42
4. foglalkozásvázlat
|
3
4. foglalkozásvázlat
|
|
42
5. foglalkozásvázlat
|
5
5. foglalkozásvázlat
|
|
Búcsúzik Tamási Márta és
|
|
A kisgyermek első közösségi élményét óvodai csoportjában éli át. Fontos tehát, hogy olyan tapasztalatokat szerezzen, melyek később az iskolás korban...
A kisgyermek első közösségi élményét az óvodában éli át. Itt kell megtanulnia, hogyan játsszon, étkezzen, sétáljon,beszélgessen nap mint nap kortársaival. Hogyan szerezzen barátokat...
Az itt következő játékokat a kreativitás és a fantázia fejlesztésére ajánlom.
A következő négy alkalommal könnyen megtanulható, vidám, játékos, mozgással is kísérhető mondókák és versikék mellett néhány szép zeneművet ajánlok...
A bizalom és önbizalom megerősítését, fejlesztését kiemelten fontosnak tartom az óvodáskorban. Az itt következő játékok segítenek abban, hogy a gyermekek megélhessék...
Kodály Zoltán egyszer egy kérdésre ( Mikor kell elkezdeni egy gyermek zenei nevelését?) azt találta mondani, hogy a születés előtt kilenc hónappal...
Az érintés erejéről, szerepéről, fontosságáról tanulmányok sorát idézhetjük. Tudjuk, hogy kiemelkedő szerepe van lelki egészségünk megőrzésében. Ezért fontos, hogy már a kicsi gyermekeknek megtanítsuk...
A tavasz ugyan még várat magára, de talán könnyebb kivárni a végét,, ha legalább képzeletben madárdalba és napsugarakba burkolózunk....
A gyermekek iskolai teljesítményének fontos alapfeltétele a koncentrált, tartós figyelem. Ha azonban a figyelem elterelhető vagy épp ellenkezőleg megtapad, akkor nehézzé, súlyosabb esetben...
Esik eső, csepereg.
Gelencsérné Tamási Márta vagyok, én írtam az elmúlt félévben a Hang-Érint-Ő blogot. Szeretném néhány gondolattal lezárni ezt a “blogolós, teadélutános” félévet...
Új hozzászólások:
Paulik Krisztina
Fehérné Aniko
L. Zsolt
seresv
seresv
Paulik Krisztina
Judit
Hornok Imre
Dr, Boros József u.-i Óvoda óvónői